Este curso está basado en un método de aprendizaje dinámico y tiene como objetivo general capacitar en un programa de aplicación práctica, para que los alumnos obtengan los conocimientos básicos del idioma inglés y así como también otorgar las herramientas necesarias para que al término de este, manejen vocabulario básico, un conocimiento general de la gramática inglesa, desarrollen los conocimientos fonéticos básicos para introducirse en la pronunciación correcta del idioma y así iniciarse en la práctica verbal del idioma..

Objetivos
Al finalizar el curso de inglés básico el alumno será capaz de reconocer, distinguir, entender y aplicar los conocimientos adquiridos durante este programa utilizando las cuatro habilidades lingüísticas (hablar, escribir, leer y escuchar) y así como también emplear los conocimientos en diversos contextos, ya sea en el ámbito laboral como personal. Aplicando los conocimientos adquiridos para continuar con este proceso de aprendizaje en los siguientes niveles de inglés.

Módulo I: Comprender y aplicar estructuras básicas del idioma

• Números cardinales y ordinales
• Abecedario
• Uso del verbo to be en presente simple, en afirmativo, negativo e interrogativo del verbo to be, WH- Questions, Yes/ No questions. (What, Who,When, Where ….)
• Uso del verbo to be en presente en oraciones afirmativas, negativas y preguntas, wh questions usando el verbo to be (Who,Where,When,What).
• Vocabulario.

Módulo II: Formas de Saludos Formales e Informales

• Vocabulario básico que se utiliza para saludar y despedirse en inglés, reforzando el tiempo presente y verbos en presente simple.
• Usar el verbo to be en presente simple, en afirmativo, negativo e interrogativo, wh-questions usando el verbo to be (What, Where; When,Who,Which
• Conocer el calendario

Módulo III: Recibir y atender formalmente a los clientes.

• Uso del Can / Can´t y Could/ Couldn´t para expresar habilidad, posibilidad y pedir permiso, en preguntas,
• Respuestas afirmativas y negativas, (Respuestas cortas y largas)., Could I go…? ¿Can I use the phone…? Uso del some y any. Uso del want to.Crear un Equipo y Espacios de trabajo
• Usar las estructuras gramaticales para contestar correctamente los usos horarios, usando el verbo to be en presente y wh questions usando el verbo to be ( what) y los números cardinales.

Módulo IV: Indicar el pronóstico del tiempo, incluyendo las estaciones del año.

• Usar los verbos en pasado (Regulares e Irregulares), verbo to be en pasado, el auxiliar de pasado Did/didn´t , en oraciones afirmativas, negativas y preguntas.
• Utilizar el uso del Could/couldn´t para referirse a acciones o hechos pasados y expresiones de tiempo relacionadas al pasado (ago, last )

Módulo V: Explicar su ocupación y función laboral. Dar instrucciones

• Dar información sobre su ocupación usando los verbos en presente y pasado, expresiones de tiempo de presente y pasado y los auxiliares de presente ( Do / don´t y Does / doesn´t), verbo to be en presente, wh-questions (What, Where, Who, When, Which…)
• Auxiliar de pasado Did / didn´t y verbo to be en pasado (was / wasn´t / were / weren´t), en oraciones afirmativas, negativas y preguntas.
• Usar comandos en inglés y aplicar los comandos con ejemplos claros y cortos, tales como, close the door, stand up, etc. Uso de adverbios.

Módulo VI: Señalar y explicar cómo llegar a un lugar específico.

• Usar verbos que indican dirección en inglés go to, arrive, go along, go straight y emplear las preposiciones de lugar respectivas. (in, at, to, in front of, near, etc) y expresiones de lugar Where …….?, wh-questions usando el verbo to be.( Where, What, How).

Módulo VI: Explicar formas de pago

• Explicar formas de pago con el uso correcto de los números, y preguntas usando los verbos en presente y el uso correcto del How much—How many, wh- questions usando el verbo to be.( What/ How/ )

 

• Evaluación Final
  Se realizará una evaluación teórica práctica.